| HR一方面要辨別簡歷的虛假信息，另一方面要對重點內容在在接下來的面試進行確認，并使面試更有針對性，主要依賴于對應聘者簡歷的解讀。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、 一般來說，應聘者簡歷主要分成以下幾個部分： 1、應聘者自然情況，包括：姓名、性別、年齡、學歷狀況、住址等； 2、工作經驗； 3、薪金要求； 4、工作意向。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、 下面對以上內容進行逐一分析 一、年齡 和應聘的崗位所要求的經驗相比，年齡是一個重要的參照。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、可以把應聘者的年齡與其工作經驗進行比較，就可以看出應聘者所列出的經驗的真偽。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、一般來說，應聘者不會虛年齡，而會在經驗上造假。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、 如果應聘者年齡較大，那就需要在更換工作的原因上進行分析；進一步，年齡較大的應聘者是否還可能踏實的從基層做起也是一個問題。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、 二、學歷 “真的假文憑”和“假的真文憑”是學歷上的大問題，同時一些海外學歷也日益增加，因此有必要通過各種渠道查詢學歷的真偽。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、 第一學歷和后學歷的問題，尤其是后學歷教育在第一個問題上更需慎重。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、如果是后學歷的話，還要看應聘者何時開始、何時獲得后學歷的，這可以看出應聘者的學習能力和接受挑戰的心態。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、 和學歷相關的是專業，一般崗位說明書都對專業做了規定。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、如果應聘者具有多個學歷，那么對其不同學習階段專業的分析可以得出其在知識的系統性和廣度的基本判斷，還可以從不同專業的相關性獲得其個人規劃的能力。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、 三、住址 如果應聘者是跨城市應聘的，尤其是針對一些年齡較大的應聘者，他們的動機是什么，因為他們將面臨非常現實的一些問題，比如生活成本增加、生活環境變化等問題，這些都將影響其進入企業后的工作狀態。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、 四、工作經驗 工作經驗是簡歷分析的重點。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、 1、工作變換的頻繁程度。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、一方面說明應聘者經歷豐富，但也可能說明應聘者工作穩定性較差。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、 2、當應聘者存在非常頻繁的變換工作的情況下，那么他們每次工作輪換的原因是需要分析的。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、當然頻繁的變化工作也并非絕對存在問題，關鍵是為什么變換工作。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、 3、如果每項工作相關性不大，而且工作時間不長，那么就需要高度注意了。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、 4、工作是否有間斷，間斷期間在做什么。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、 5、目前是否在工作，這關系到應聘者勞動關系的問題，也關系到應聘者何時能到職，當然為什么離職也是很重要的。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、 6、然后是對應聘者整個工作經歷軌跡的把握，應聘者是否比較深入系統的從事過某一項工作呢？ 7、要對每個階段所負責的主要內容和業績進行審查。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、 8、應聘者的經驗與崗位要求是否匹配，如果已經達到一個相對較高的職位，而來應聘一個較低的職位，動機是什么？ 讀透簡歷，最主要的原則就是對各項內容進行交叉分析，這樣就能獲得應聘者更完整和全面的信息，發現其的亮點和疑點。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、對于亮點和疑點，都不是最終判斷，還必須通過進一步的甄選進行確認。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、 |